bikersleatherjacket.com -Hanoi Industrial Vocational College dan Nanning Vocational and Technical University resmi membuka program pendidikan bersama.
Program ini berfokus pada jurusan teknologi elektro industri dan pengembangan produk cerdas.
Kedua institusi meluncurkan program tersebut untuk memperkuat kerja sama pendidikan vokasi lintas negara.
Inisiatif ini juga mendukung kebutuhan industri terhadap tenaga kerja terampil.
Nanning Vocational and Technical University menyampaikan informasi ini kepada kantor berita Xinhua.
Pihak universitas menjelaskan program memiliki masa studi selama tiga tahun.
Program ini ditujukan bagi lulusan sekolah menengah atas dan sekolah menengah kejuruan di Vietnam.
Peserta wajib memiliki sertifikat kelulusan pendidikan umum setara SMA.
Kedua kampus menyusun rencana pelatihan talenta secara bersama.
Mereka juga merancang kurikulum terpadu yang menyesuaikan kebutuhan industri modern.
Metode pembelajaran menggunakan sistem tatap muka.
Pendekatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi praktis dan pemahaman teknis mahasiswa.
Kegiatan belajar dilaksanakan di Vietnam dan China secara bergantian.
Skema ini memberi mahasiswa pengalaman akademik lintas budaya.
Baca juga:“Barongsai Juara Dunia Bakal Tampil di Perayaan Imlek Nasional”
Model Pelatihan China-Vietnam Padukan Kampus dan Industri untuk Talenta Vokasi
Program pendidikan bersama China–Vietnam menerapkan skema studi lintas negara dan industri.
Mahasiswa menjalani tahun pertama di Hanoi Industrial Vocational College.
Pada tahun kedua, mahasiswa melanjutkan studi di Nanning Vocational and Technical University.
Tahun ketiga berlangsung di perusahaan mitra untuk praktik dan magang.
Perusahaan mitra dibangun bersama melalui Modern Craftsman Institute.
Fasilitas ini mendukung pembelajaran terapan, pelatihan praktik, dan pengalaman industri.
Model pelatihan mengadopsi kerja sama tiga pihak sekolah dan perusahaan.
Pendekatan ini menghubungkan pendidikan vokasi dengan kebutuhan industri nyata.
Kurikulum menggunakan pendekatan terintegrasi bahasa Mandarin, keterampilan, dan budaya.
Mahasiswa mempelajari keahlian profesional sekaligus bahasa dan budaya China.
Pendekatan budaya mencakup pemahaman etos kerja dan budaya perusahaan.
Tujuannya menyiapkan lulusan yang adaptif di lingkungan kerja internasional.
China-Vietnam Electronic Information Modern Craftsman Institute menjadi pusat kolaborasi.
Institut ini didirikan bersama oleh dua perguruan tinggi dan mitra industri.
Pendirinya meliputi Nanning Vocational and Technical University dan Hanoi Industrial Vocational College.
Suzhou Funaier Technology Vietnam Co., Ltd. turut berperan sebagai mitra industri.
Institut tersebut resmi diluncurkan pada Oktober 2023.
Peluncuran berlangsung di kampus Hanoi Industrial Vocational College.
Kepala Sekolah Hanoi Industrial Vocational College, Pham Thi Hang, menyampaikan capaian kerja sama.
Ia menyebut program berjalan aktif sejak dimulai pada 2023.
Sejak saat itu, lebih dari 2.000 mahasiswa telah mengikuti pelatihan.
Program mencakup mekanika elektronika, industri elektronika, dan automasi.
Kerja Sama Vokasi China-ASEAN Perkuat Rantai Talenta Digital Regional
Program pendidikan vokasi bersama China–ASEAN menargetkan penguatan talenta digital lintas tingkat.
Inisiatif ini dirancang untuk menjawab kebutuhan industri digital yang terus berkembang di kawasan.
Dalam kurun tiga tahun, program menargetkan pelatihan ratusan talenta inovatif masa depan digital.
Selain itu, program membina ribuan talenta profesional digital tingkat tinggi.
Puluhan ribu talenta digital tingkat terampil juga menjadi sasaran utama.
Seluruh target tersebut diarahkan untuk membangun rantai talenta yang komprehensif.
Rantai talenta ini berakar di Guangxi dan menjangkau negara-negara ASEAN.
Posisi geografis Guangxi dinilai strategis sebagai penghubung kerja sama regional.
Kalangan industri menilai keterkaitan industri China dan ASEAN semakin erat.
Kondisi ini mendorong perubahan pendekatan dalam kerja sama pendidikan vokasi.
Kerja sama vokasi kini bergerak dari proyek tunggal menuju sistem terpadu.
Sistem tersebut didukung mekanisme pelatihan yang lebih matang dan berkelanjutan.
Pendidikan bersama menjadi fondasi utama pengembangan talenta lintas negara.
Kolaborasi sekolah dan perusahaan memperkuat relevansi kurikulum dengan kebutuhan industri.
Pembangunan standar keterampilan berperan sebagai pendorong utama transformasi vokasi.
Standar ini membantu menyelaraskan kompetensi lulusan dengan permintaan pasar kerja.
Melalui pendekatan tersebut, program membina talenta teknis dengan kemampuan praktik kuat.
Talenta juga dibekali literasi lintas budaya untuk mendukung mobilitas regional.
Baca juga:“Kunjungan Wisatawan asal China ke Indonesia Naik 12 Persen pada 2025”
Leave a Reply